銘傳金門分部辦理國小無人機科技營活動，帶領地區國小學童接觸無人機科技，藉「玩中學」讓無人機教育向下扎根。

       為落實教育部高教深耕計畫，銘傳金門分部在金門推動各類型傳播專業課程，近日辦理國小無人機科技營活動，運用校區資源及師資，帶領地區國小學童接觸無人機科技，藉「玩中學」讓無人機教育向下扎根，未來期許能與金門各中小學校合作推動此課程，受惠學子。
       銘傳金門分部為落實教育部高教深耕計畫，辦理國小無人機科技營活動，藉由闖關體驗帶領與會國小三至六年級學子，認識無人機科技，及進行操作體驗。希望學子實際體驗操縱無人機之快感，拓展學員新視野，也藉以向下扎根無人機教育並自幼萌芽科技傳播觀念。
       銘傳大學主任秘書暨金門分部主任樊中原表示，銘傳大學積極向教育部爭取各類專業營隊經費預算，希望將高校專業課程資源能投入至金門基礎教育。此次無人機科技營活動對銘傳大學也是一項新嘗試。該課程設計主要是希望在地教育能「向下扎根」，幫助金門國小學童能夠及早接觸無人機新科技，不因年紀受限而失去認識新科技的機會。期許未來能夠與金門各中小學校合作推動此課程，讓金門學子都能實質受惠。
       樊中原也強調，銘傳大學相當重視金門就學環境發展，希望藉由大學的社會責任幫助金門創造最優質的學習環境，讓金門各級學校都有機會利用銘傳完備的專業設備「玩中學」，樂在學習。
       國小無人機科技營活動為首次辦理，吸引國小三年級至六年級，對無人機新科技進行操控、飛行有濃烈興趣的小朋友參加，報名相當踴躍一推出立即「秒殺」。活動除了傳授基本知識外，也分組進行闖關，讓學子留下深刻學習印象。
       其中，就讀中正國小的游蕙如表示，有機會參加這個課程真的很開心。真正實際操作到無人機的時候覺得好興奮，十分新奇又好玩。而擔任無人機科技營小隊輔的廣電系學生許絨絨也說，透過無人機科技營活動，讓她有機會可以自行先練會四軸無人機操作，並且在服務之中學習照顧學童的方法，是很難忘的學習經驗。

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